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Como Lidar com Crianças Hiperativas
Duração: 16 Horas
• Duração

16 Horas

• Tempo de Acesso

30 dias corridos após a matrícula

• Publicação

1ª edição

• Requisitos - Navegadores: Internet Explorer 8.0, Mozila Firefox 29.0, Google Chrome 34.0 ou superior/compatível
- Velocidade de banda: 128 kbps
- Processador: Pentium 4 - 2.0 GHz
- Memória RAM: 512 MB
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Descrição

Abordagem prática das principais características para pais, educadores, psicólogos e pedagogos. Auxílio na orientação destas crianças das futuras gerações é fundamental para contribuir na evolução social nos aspectos educacionais, familiares e espirituais.

Sobre o Autor(a): Renata Munhoz

Bacharelado e Licenciatura Plena em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie;
Especialista em Cinesiologia Psicológica pelo Instituto Sedes Sapientiae;
Pós-graduada em Psicopedagogia pelo Centro Universitário FIEO;
Autora de diversos cursos e obras, tais como: "Adolescência é só Problema", "Inteligência, Subjetividade e Aprendizagem Escolar", "O professor político", e outros.
Atua também como Psicóloga em Consultório próprio na cidade de São Paulo/SP

Público-Alvo

Pais e educadores.


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Conteúdo do Curso Online
Apresentação
3 - Unidade 3: Hiperatividade
1 - Unidade 1: Desenvolvimento Humano
3.1 - TDAH
1.1 - O Desenvolvimento Humano:
3.2 - Diagnóstico de TDAH
1.2 - Piaget:A Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
3.3 - Tratamentos para TDAH
1.3 - Vigotski: A Teoria do Desenvolvimento Interacionista
3.4 - TDAH em Crianças
1.4 - Freud: A teoria do desenvolvimento psicossexual
4 - Unidade 4: Propostas de Atuação com Crianças Hiperativas
2 - Unidade 2: Distúrbios do Desenvolvimento e da Aprendizagem
4.1 - A família, a Escola e a Aprendizagem.
2.1 - Os Distúrbios que Afetam o Desenvolvimento
4.2 - Como lidar com a criança portadora de TDAH na escola
2.2 - Psicologia da Aprendizagem
4.3 - A família e o TDAH
2.3 - Fernández: Modalidades de Aprendizagem
4.4 - Estudo de Caso: A Triangulação Familiar e a Aprendizagem
2.4 - Paín: Dificuldades de Aprendizagem

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